353.旅途记事三十九：“狗都不如？被打破的规则”(2/6)

正式开始上课。”在袁小鱼发的过程中，宋康打开了大屏幕，然后又到电脑前操作一番，接着大屏幕上跳到一个ppt的界面。【什么是作曲？】一个标准的PTT开头。字体格式老旧，排版毫无新意，只看开头，就已经让人能联想到后面会出现什么，一页又一页的、冗长的名词解释。李安见此心说宋康不是吧。这和他想象中的夏令营作曲课完全不一样啊，看着此刻的大屏幕，再加上这安静的气氛，他居然有种要开会的感觉。袁小鱼从第一排开始发资料，没拿到材料的孩子一个个够着头望着袁小鱼手里的资料，鲜活地演绎了什么叫望眼欲穿。而先拿到资料的孩子们则是集体沉默中。袁小鱼发到最后一排，全场沉默，“几位老师也来一份吧。”“来一份瞧瞧。”坐在边最边上的王翰接过一摞，然后向左传去。李安接过一看，眉头都皱不起来了。果然【读谱训练】【记谱训练】翻页。【扒谱训练】【内心听觉训练】翻页。【作曲的两大类】【器乐曲与声乐曲】翻页【什么是四大件】翻页【和声体系】【和声分析】翻页【四部和声写作训练】【复调的起源】【.】果然是扯淡。姜笙：“有种上大学选修课的感觉。”黄楚贤：“同意。”“内容安排得很翔实。”孙立文推了推眼镜。王翰摸摸下巴：“一上午的时间。”听几位老师的口气，吴泽宁觉得还好啊，在他看来孩子们是应该先了解这些内容，只是时间上确实有点紧。“李老师您觉得呢？”吴泽宁问李安。所有人望来，李安耸耸肩，“挺好，”他敢打赌宋康绝对不会按照这个上面的内容来讲，不然别说一上午了，一周也讲不完啊。而且这种纯理论的东西很显然根本不适合眼下的教学场景。他等一个反转。五分钟的时间很快过去，看到快的孩子，也还差一页没有看完。“大家明白什么是作曲了吗？”宋康笑问全场。没人吭声。宋康：“那这样吧，大家先把手上的资料放下，我们来一起看看。”袁小鱼坐到钢琴前，抬手按出一组明媚的和弦，接着划出一道美妙的旋律。旋律轻柔，温暖，呵护，还带着点治愈。听过的孩子已经想起，这是海上钢琴师里的一段旋律。Playinglove，李安曾经在蓝鲸的保留曲目，每次他一弹，餐厅就会变得安静一些。就如此刻，孩子们不自觉间都被袁小鱼老师舒展的演奏所吸引，教室里一片安静。好好听，小车心里说着，就在这